为什么要鼓励孩子大声朗读？

为什么要鼓励孩子大声朗读，也许有人会说朗读滋养心灵、朗读培养情感，有人会说朗读能改变孩子的性格、刺激大脑有助记忆、对语感的形成有帮助，甚至还能提高写作能力，但作为一个致力于语言障碍矫正的工作者，感觉似乎少了什么很重要的东西，那我来说一下吧：

朗读有助于语言的发育和发展，大声朗读可以更加精确把握每个音素的读音，即更加精确把握每个发音动作的准确性，以及不同发音动作之间的节奏性和连贯性，总的来说就是对语音的准确性和节奏感的练习。

语言障碍从发音上来说大体可以分为准确性上的和流畅性上的。发音上的出现不准确的现象我们称为构音障碍，而常见的节奏障碍就是口吃，即说话时出现卡壳、重复、拖音、停顿等现象。

造成发音不准确的原因有很多，但大多都是导致发音器官器质性的病变或功能上的障碍，除了某些疾病，如先天腭裂、听力障碍、脑疾病或损伤等，发育中的某些因素也会导致构音障碍，而某些疾病以及智力认知等因素导致的构音障碍，即使解决了病理因素，一般也可能会有功能上的障碍，因为正常的语言发育过程体现在发音上就是从不准确到准确的过程，这是发音器官的肌肉功能的进步过程，需要不停练习，才能慢慢得到正常的发音，缺乏这种练习同样可以影响功能的进步，导致构音障碍。因此大声朗读的对于发音的准确性有很大的帮助。

另外，很多家长可能还不知道的是，大多数儿童在成长的过程中可能都会经历一个状况，就是表达能力和表达意愿产生矛盾冲突，导致说话时产生重复、停顿、卡壳、拖音等现象的一种或几种，没错，就是口吃现象，我们把这种现象称为生理性口吃，本质上是认知的发展和语言的发展不同步造成的，这种口吃现象或轻或重，但只要没有形成心理问题，大多很快就会结束，一般会在数周内消失，较轻的现象很多家长甚至会被忽略。

而带孩子大声朗读，无疑对这种生理性口吃有很大的帮助，在孩子可能形成心理障碍之前帮孩子顺利并快速渡过这个阶段。